La experiencia de los otros puede convertirse en fuente de aprendizaje significativo a través del uso de las TIC. Un ejemplo: la base de datos KATE, o cualquiera de los casos presentados en el foro por mis compañeros, siempre y cuando se de alguna conexión entre lo explicado y lo que uno pueda recordar haber experimentado de forma parecida para que se establezca un puente entre ambas experiencias por el que cruzar e incorporar nuevos conocimientos que reestructuren los propios previos.
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